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(一条龙-娱乐城 )西宁市城中区教育系统创建活动五到位

时间:2014-04-02 16:39来源:未知 作者:admin 点击:
开学伊始,城中区教育系统掀起民族团结宣传教育的热潮,切实唱响爱党、爱祖国、爱社会主义 的主旋律。区教育局及区属各校不断创新活动载体,确保民族团结进步先进区创建活动做到四个到位,促进民族团结教育深入开展。 思想认识到位。为扎实有效地开展好创建
  开学伊始,城中区教育系统掀起民族团结宣传教育的热潮,切实唱响“爱党、爱祖国、爱社会主义” 的主旋律。区教育局及区属各校不断创新活动载体,确保民族团结进步先进区创建活动做到四个到位,促进民族团结教育深入开展。
    思想认识到位。为扎实有效地开展好创建活动,区教育局组织区属学校主要负责人召开创建民族团结进步先进区专题会议,转发《西宁市创建民族团结进步先进区工作考核验收办法及考评标准(试行)》,并就下一步如何创建示范学校(点)进行安排与布署。各区属各校根据实际情况,确立了由各学校校长牵头主抓的“一把手”负责制,做到分工明确、责任到人。
    活动宣传到位。开学以来,区属各校通过LED屏、校广播、宣传栏、课前一支歌、国旗下的讲话、黑板报、张贴标语、悬挂横幅等形式,对广大师生进行民族团结教育宣传活动,真正做到全面渗透、深入人心,扩大了覆盖面、提高了知晓率。南川东路小学对每天课前一支歌选择范围进行了明确划分,将《爱我中华》、《红旗飘飘》、《兄弟姐妹》等曲目做为必选歌曲,让师生通过学唱民族团结之歌,耳濡目染民族团结的重要性。
    学习教育到位。区属各校将创建工作与党的群众路线教育实践活动结合起来,通过各种形式将学习活动融入教育教学中。关门街小学将民族团结教育活动融入到第二课堂兴趣小组中,通过选取布贴制作、合唱、彩绘、剪纸等课目让学生亲手制作有关民族团结的小作品,感受到各民族传统文化的博大精深,利用“小手牵大手”形式,让家长和学生在共同完成作品的同时接受民族团结教育。
    活动落实到位。区属学校把民族团结进步创建工作融入到教学和专题活动中。南大街小学开展了“民族团结、和谐之花、香满校园”为主题的征文,南山路小学开展了民族团结教育手抄报,大同街小学开展了讲民族故事活动,西关街小学开展了书法、绘画作品征集活动,水井巷小学在2014年藏历年之际,开展对学校藏族师生的慰问活动。一系列校园活动的开展,进一步营造民族团结先进区创建的良好氛围,扩大创建活动的影响力和感召力。
    跟岗培训到位。城中区教育局承担了全省六州民族小学骨干教师培训工作,来自六州的第二批100名参训教师和城中区选派的100名优秀指导教师共同参加本次活动。区教育局把此次培训作为提升该区教育形象和推进创建工作的一项重要举措,通过培训,让来自六州的少数民族老师将自己学习的先进理念带回到工作中去,起到辐射作用,真正成为当地教师队伍的中坚力量,开创全省民族教育新局面。
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